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幸运的机会也是自己创造的!

  2017-09-17 14:16 来源:樊晓妮

我不喜欢张扬,但情况比较特殊,是结婚后才去上的学,我身边所有的人都认为上学、考试是青春活,虽说我年龄不是很大,但跟一些90后的弟弟妹妹们在一起,显然我是成熟了许多。与其说他们忙碌着拍拖顾不上学习,还不如说我家庭稳定,更可以安心的学习(个人认为)。

   从头至尾我都是幸运的。早就听旁边的人说助理医师、执业医师很难考,它是我们干这一行的一个许可证,我的心里压力很大,第一次报考更是毫无头绪,我不想输给比自己小的他们。于是在我实习的那一年,我就在留意医院要考试那些人的复习资料,有好多:人卫、协和、金英杰、张博士等等,我记得很清楚,当时有一个人拿着颐恒老师的实践技能操作,我翻的看了看,映入眼帘的一条条归纳、一个个诊断公式,说实话让人感觉很舒服,于是我便“偷偷的”写下了网址,记住了“颐恒老师”这个名字,回去浏览了网址,听了网校的免费课件后使我豁然开朗,有一种强大的力量推动着我,去年年前就报了名。就这样,我早早就步入了学习听课的轨道,这个时候,恐怕大部分人还都沉溺在享受花天酒地的生活吧。

   我从来不懂得给自己的学习订计划,网校想的真周到,给我们这些迷茫的人指明了方向,我每天都按着计划听课学习,特别是第二天把所理解的知识说给同事后,他们都说我的基础扎实,我暗自欣喜:听了网校老师的课,这些难理解的医学知识原来可以这么平易近人哪!顿时觉得学习也成了一种乐趣。

    网校有着强大的师资力量,老师们的授课个个都很精彩;网校的教学方法也多彩多样。在这里,我又想说我是幸运的了,除了平时听课看书外,我们的优秀学员群里也有着负责任的各地服务站老师为我们解答平时的疑惑,那时我认识了吕剑老师,当时他已是群里一位响当当的明星了,他对我说,每天下班回去学那么几个小时是远远不够的,但也不是让你多看几个课件,而是把课件里所学的知识有效的分配出去,课件、讲义和历年解析要同步进行,在做题上才能发现知识的遗漏,这样再看一遍遗漏的知识,印象会更深刻。我自己没有什么经验,但我可以借鉴成功者的经验啊,当然,也得是适合自己的才行,我照做了,果然效果显著。

      后来,在吕老师的举荐下,我加入了我们的YY语音教学群,在这个群里,我认识了梅梁同学,使我的幸运星又增添了一枚,后来我才知道,这个群起初是梅梁创建的,他找了几个他自己觉得学的不错的学员组织在了一起,请了吕老师为他们讲解每个系统的5000题。我要说,我们小群的每个成员都是幸运的,有网校这些优秀老师的授课,还得到了吕老师的眷顾,本质上,我们就比其他人多学了一遍。当然,我们的幸运不是偶然的,它都来源于自己的刻苦勤奋。当时吕老师讲的只是每个系统的5000题,对于我们这些考助理的人来说,拿着3000题不是那么的得心应手,梅梁提议我们找个学习伙伴,于是我、梅梁和邢晓琴我们三个考助理的组成了一个小组,除了讨论助理的3000题之外,学完一个系统我们会通一次讲义,从而达到了查漏补缺的目的。当我们为某个知识点而争执许久、不能确定时,我们就把它记下来,过后咨询吕老师,通过这样的小波浪,我们会对这个知识点记忆深刻。在学习过程中难免有一些知识总是记了忘、忘了记、过一段时间又忘记,我们三个就充分发挥自己的聪明才智,选出一个最容易记忆的方法,组词、口诀、故事……“三个臭皮匠还顶一个诸葛亮呢”,有时我们自己都觉得令人笑掉大牙,管他呢,颐恒老师都说了,最起码我们目前的目标是拿到证,只要考试得到分数就行了,其他的以后再顾忌。

 

      听课件的时候我觉得也是要讲究技巧的,有些人很认真,自己专门准备了一个笔记本来记录老师所讲的内容,这样固然很好,但我觉得这种方法不太适合像我这样写字很慢的人,在这里,我要推荐一下我们网校的《课堂笔记》,因为2013版的要过几个月才出版,我就先买了2012版的,老师所讲的内容《课堂笔记》上罗列的很清晰,我们可以在此基础上增枝添叶,这样,我们在复习的时候,既有别人的精华,又有自己的成果,一举两得。

 

           将近一年的复习,外人听起来似乎很漫长,但只有我们自己知道,这里面包含了我们多少艰辛与勤奋,但更多的还是学习时的乐趣。多少个夜晚眼睛困得直往一处挤,我便掐一掐肉、咬一咬牙提醒自己没证的痛苦,告诉自己只有努力了才能有成果,成功往往是留给有准备的人的。“功夫不负有心人”,当我看到查分界面上的242分时,我都不敢相信自己的眼睛,这是我们网校所以老师、我、以及我的学习伙伴一起努力的结果,我是幸运的,遇到了颐恒网校、吕剑、梅梁、晓琴,他们都为我的幸运卡充了值,使我的梦想如期实现。此时此刻,我只想说:两个字—高兴、三个字—很高兴、四个字—非常高兴、六个字—高兴的不得了!

 

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